Počas výpravy lužným lesom a návštevy ekocentra sa zameriame na zmyslové objavovanie prírody, pobytové znaky živočíchov a fascinujúce prispôsobenia druhov ich prostrediu.
Popis programu
Počas výpravy lužným lesom a návštevy ekocentra sa zameriame na zmyslové objavovanie prírody, pobytové znaky živočíchov a fascinujúce prispôsobenia druhov ich prostrediu.

Popis programu
Počas výpravy lužným lesom zaostríme naše zmysly na rastliny a živočíchy ukryté v okolí. Spolu vypátrame, komu patria pobytové znaky, kto okolo nás spieva či lieta. Svoju pozornosť otestujeme pri mokradiach ukrytých v lese. Vyskúšame si spôsob lovu nášho najväčšieho dravca orliaka morského a presvedčíme sa, že každý druh je dokonale prispôsobený svojmu prostrediu. V ekocentre objavíme majestátne hniezdo orliaka, budeme rozpoznávať hlasy spevavcov a prispôsobenia sa rýb vodnému prostrediu. Tí najodvážnejší prebádajú aj noru bobrej rodiny.
Obsah programu
Zaradenie do iŠPV:
Prvouka, 1. a 2. ročník, „Živočíchy“ (životné prejavy živočíchov, suchozemské a vodné živočíchy, dravec, korisť, končatiny, životné prejavy organizmov: pohyb, príjem potravy). „Neživá príroda a skúmanie prírodných javov“ (vodné zdroje, potok, rieka, jazero, more, podzemná voda, význam vody pre život).
Vzdelávacia oblasť „Človek a príroda“ podoblasť „Rastliny“ a „Živočíchy“ – rozvoj prírodovednej gramotnosti, pozorovanie, kategorizovanie, empirická komunikácia, tvorba otázok, podpora bádateľských zručností, životné prejavy živočíchov.
Telesná a športová výchova, „Športové činnosti pohybového režimu“, tematický celok „Psychomotorické a zdravotne orientované cvičenia a hry“ (psychomotorické hry, cvičenia a hry s neštandardným náčiním (balóny, štipce, noviny a pod.)).
Prírodoveda, 3.ročník, “Rastliny a huby’ (životný cyklus rastlín, dĺžka života rastlín, význam lesa pre človeka).
“Živočíchy” (ryby : kapor obyčajný, obojživelníky : skokan hnedý, plazy : užovka obyčajná, cicavce, živočíchy bez vnútornej kostry).
Prírodoveda, 4.ročník, “Prírodné spoločenstvá” (trsť obyčajná, lekno biele, kačica divá, komár, vydra riečna )
Biológia, 5.ročník, “Príroda a život” (pozorovanie, ďalekohľad). “Spoločenstvá organizmov” (spoločenstvo vody, lesa, lúky, listnaté dreviny, vonkajšia stavba tela živočíchov – bezstavovce, stavovce, ryby, obojživelníky, plazy, vtáky, cicavce, voda stojatá, tečúca, vtáky stále, sťahovavé, dravce).
Biológia, 6.ročník, “Živé organizmy a ich stavba” (stavba tela bezstavovcov vonkajšia, vnútorná, rozmnožovanie a vývin bezstavovcov).
Biológia, 7.ročník, “Stavba a funkcie tela stavovcov” (životné prejavy a správanie stavovcov).
Biológia, 8.ročník, “Životné prostredie organizmov a človeka” (ochrana prírody, zákon o ochrane prírody, chránené druhy, chránené územia)
Biológia, 9.ročník, “Ekologické podmienky života” (ekosystém prírodný, rovnováha biologická, ekologická, druh, prostredie, biotop).
+421 911 940 933
vzdelavanie@ekocentrumcunovo.sk
Petržalská 12, Bratislava – Čunovo
Vyberte si v kalendári dostupný deň a kliknite naň. V rezervačnom formulári si následne zvolíte čas začiatku (v prípade, že je ich viac k dispozícii) a vyplníte potrebné údaje. Odoslaním formulára vytvoríte nezáväznú požiadavku; definitívne potvrdenie termínu vám pošle koordinátorka e-mailom.
Pre rezerváciu návštevy Ekocentra nás môžete kontaktovať aj telefonicky alebo mailom:
Po individuálnej dohode vieme poskytnúť vzdelávacie programy aj v anglickom, nemeckom či maďarskom jazyku s prirážkou 50 %.